Aprender a lo largo de la vida en contextos de INEQUIDAD.

MAPA CONCEPTUAL DE LA LECTURA: Aprender a lo largo de la vida en contextos de INEQUIDAD.

JOSÉ RIVERO.

RESUMEN DE LA LECTURA: Aprender a lo largo de la vida en contextos de INEQUIDAD.

JOSÉ RIVERO.

CONCLUSION DE LA LECTURA: Aprender a lo largo de la vida en contextos de INEQUIDAD.

JOSÉ RIVERO.

En esta lectura se nos esta planteando algunos aspectos que se han debatido a lo largo de la historia educativa, con el surgimiento de las atenciones y los desafíos de la identidad latinoamericana, y los limites de la opción neoliberal  ante las demandas de un desarrollo sustentable y la necesaria aproximación transdisciplinaria de la educación para abordar lo complejo en un contexto de globalización planetaria.

 Nos deja ver los distintos contextos, en los que la evolución de nuevas tecnologías han traído barios beneficios a la aria educativa, pero de igual manera nos trae barios problemas  relacionados a los aprendizajes esperados de los alumnos, y  es verdad que ya tienen un mayor aseso a la información a cualquier hora, pero la realidad es que muy pocos saben como usarlos adecuada mente.

el ver como la economía esta afectando a grandes escalas en algunas regiones asiendo limitaciones y ha subes es causa de los famosos rezagos en las escuela.